参加磁共振QA/QC学习班心得

发布时间:2007-08-03浏览数:165

卫生部北京医院王志医生

      近年来,我国磁共振成像系统装机量迅速增长,我们医学影像工作者利用功能强大的磁共振设备及先进的磁共振成像技术,不仅提升了医疗服务水平,而且为进行更深入、广泛的科学研究提供了条件。因此,对磁共振设备进行科学而合理的质量保证(Quality Assurance,QA)与质量控制(Quality Control,QC),使磁共振成像系统能够正常高效的运行,从而确保其能为医学诊断和科学研究提供可靠的图像。在这种形势下,由北京中科美德医疗信息科技有限公司和《现代医学成像》杂志社主办、由卫生部北京医院协办的“磁共振成像质量保证与质量控制教学研讨班”于2007年7月6-8日在卫生部北京医院成功举办。

 

      质量保证(QA)包括了对磁共振设备的所有管理措施。而质量控制(QC)是确保获取满意图像或数据而采用的一系列具体的技术方法。最近几年,我国许多临床医生和科研人员开始认识到磁共振成像质量保证和质量控制的必要性,然而对于其确切概念尚无准确的了解,对于QA和QC的实施也缺乏经验。基于此现状,有关磁共振成像质量保证与质量控制的教学研讨班的举办是非常有意义的。

这次研讨班有着如下的几个特点:


1、 开放性:此次研讨班的所有讲课用幻灯都已刻录在一张光盘上,这样参加了学习班的每个人都可以在学习班结束后,继续消化掌握课上所学内容。而且,在进行上机实习的过程中,北京医院放射科提供的来自三大磁共振厂家(GE、Philips和Siemens)的三台磁共振扫描仪,均向所有学员开放。每个人都可以根据自己的实际情况,着重学习关于某个厂家的详细讲解。

 

2、 互动性:这一点体现在两个方面。一方面,理论学习时,学员和老师可以互动,学员可以随时向老师提出问题,这样可以最有效的保证学习效果;另一方面,学员有机会在这三大厂家的磁共振扫描仪上进行操作,这可以最有效的巩固学习内容。

3、 广泛性:一方面是知识的广泛性。此次学习班的授课教师有来自美国的两位著名的磁共振物理学家――周晓洪教授和林辰教授,有影像诊断方面的专家――北京医院放射科的周诚教授和陈敏教授,以及生物医学工程方面的专家李铁教授和蔡葵处长。这使得学员们可以学习到与磁共振成像QA和QC相关的磁共振物理、磁共振临床及科研应用和具体技术操作等各方面的知识。另一方面,是参加人员的广泛性。参加此次学习班的成员有放射科医生和技师、磁共振物理师、生物医学工程师、维修工程师及各公司科研开发人员。这样,学员们除了可以在课堂上,从老师那里学习到有用的知识,课下大家也可以尽情的交流各自的心得体会。

 

4、 实用性:参加此次学习班的学员都会感觉到授课内容无论是在临床应用,还是在科学研究中都有着广泛的实用性。

 

      参加此次的学习班后,作为一名放射科医生我受益匪浅:
      在临床工作方面,医生是进行磁共振QA和QC工作的重要环节。医生们首先应该提高这方面的认识,不应仅仅局限于看图像、出报告,而应该与此同时,把自己观察到的与磁共振QA和QC相关问题联系起来,及时地与医工人员沟通,这样才能保证诊断的正确性。否则,会导致漏诊,甚至误诊。
      在科研工作方面,在进行科学研究时,研究者要始终保持一个谨慎的态度,时刻关注与磁共振成像QA和QC相关的一切问题。因为,一点点的误差都会导致整个实验的失败。

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